书香沁人心，公益暖人行。“心入万家”红十字心理健康公益项目首日开讲，该项目由南京师范大学心理学院、姜堰区教育局、姜堰区红十字会联合开展，姜堰区红十字博爱心理健康服务队协办。

项目实践团队走进东桥教育集团东板桥校区，通过多种形式的朗诵和讲解帮助学生更好地理解古诗，并邀请学生分享印象最深刻的诗句及喜欢的理由，引导学生对诗歌形成了初步印象。

分享结束后，团队老师通过提问杜甫当时的处境，巧妙地引入了《望岳》的创作背景，并详细介绍了杜甫的生平，使得古诗背后的诗人形象越发具体。其中，杜甫面对科举失利所展现的积极向上的正能量，给孩子们留下了深刻的印象。

至此，“心入万家”红十字心理健康公益项目教育实践团举办的第一次古诗干预讲解圆满结束。团队成员不仅教会了学生朗读古诗、理解古诗，扩大了他们的知识面，更将古诗背后的时代背景和时代精神展现出来，告诉孩子们在困境中也应该怀有进取精神和积极态度。

“心入万家”公益项目旨在为有效提升青少年的心理健康状况，从根本上提高其在面对困境时的心理承受能力，姜堰区教育局、姜堰区红十字会和南京师范大学心理学院签订了“心入万家”心理健康公益项目合作协议，助力姜堰区“教育立区”战略。               

项目将中国文化与心理干预结合起来，带领青少年选择合适的古诗阅读方式，引领他们从古诗中“感发志意”，在了解诗人经历，领会坚韧品质的基础上，将自身情感在朗读古诗中卷入，实现自我觉察，学习到坚韧旷达的积极人生态度，提升心理健康，面对困境能以坚韧的品质克服，并得以成长。