今年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日。为切实增强全校师生的防灾减灾意识和自救互救能力，通州区通州小学组织开展了系列“防灾减灾”安全教育活动。

　　营造“防灾减灾”安全教育氛围

　　从5月7日起，校园电子屏幕不间断滚动播放防灾减灾宣传标语及图片。积极、主动、科学、有效的开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造了浓厚的宣传教育氛围。

　　孩子们自创自演的“防震减灾很重要”三句半微视频制作完成，在各班播放展示。视频以同学们喜闻乐见的曲艺表演形式将防震减灾知识融入其中，言简意赅、诙谐风趣、朗朗上口，取得了良好的宣传效果。

　　加强“防灾减灾”安全知识学习

　　通州小学积极搭建平台，打造多种学习方式，让全校师生了解更多的防灾减灾安全知识。5月10-11日上午，学校开展了以“减轻灾害风险、守护美好家园”为主题的星光广播，向全校师生宣传防灾减灾知识。

　　5月12日晨会，各班开展了以防灾减灾为主题的专题教育活动，同学们了解了“5·12全国防灾减灾日”的由来、地震灾害发生的原因、以及减少危害、自救自护的知识等，学会了应急自救的方法，提高了应对地震灾害的处置能力。

　　学校开展“防灾减灾安全作品”征集活动，同学们积极参与，精心创作，以丰富的防灾减灾知识、栩栩如生的图画、简洁有力的表达吸引了众多师生的眼球，有效宣传了防灾减灾知识。

　　全校近四千名学生与家长共同参与了安全教育平台“5.12防灾减灾”安全教育学习活动及知识答题活动，同学们认真学习了地震、台风、雷电、防汛及龙卷风灾害带来的危害、日常防备以及躲避逃生的方法等等，同时积极参与网上答题活动，强化学习的效果。

　　组织“防灾减灾”紧急避险演练

　　5月12日上午9:20分，急促的警报声在校园响起，学校组织开展了防震减灾紧急避险演练活动，严密的组织、认真的参与，全校师生身临其境地体验了一次防震避险活动，进一步提高了师生应对灾害时的自护自救能力。

　　开展“隐患排查”共筑安全堡垒

　　人人都是安全员，师生员工共同排查安全隐患。专业人员排查校园隐患，确保安全的学习环境；学生们根据掌握的安全知识，排查身边的安全隐患，真正做到学以致用。

　　通过开展“防灾减灾”系列活动，真正实现了防灾减灾意识“进校园、进课堂、进师生头脑”的宣传目的，使广大师生进一步掌握了防灾减灾、自救互救的相关知识，增强了师生安全意识，为构建和谐校园、平安校园、守护美好家园打下了坚实的基础。